Γενικά, δεν είναι εύκολο να είναι κάποιος/α μαθητής/τρια αυτή την περίοδο. Σε ένα διαρκές και παρατεταμένο λοκντάουν, με έντονο το στοιχείο της ψυχολογικής πίεσης και μέσα σε μια δαιδαλώδη διαδικασία τηλεκπαίδευσης με χίλια δυο προβλήματα και αποκλεισμούς. Ιδιαίτερα όσοι βρίσκονται σε μεγαλύτερες τάξεις και πιο κοντά στις πανελλαδικές, το άγχος, η πίεση τους, σε συνδυασμό με την περιορισμένη δυνατότητα επαφής, δημιουργούν ένα εκρηκτικό μίγμα. Βέβαια, όλα αυτά δεν είναι αποκλειστικά γεννήματα της καραντίνας, είναι στοιχεία ενός σχολείου έντονα ταξικού και εντατικοποιημένου και μιας κοινωνίας που καλλιεργεί τον κοινωνικό κανιβαλισμό πίσω απ’ το «κυνήγι» των εξετάσεων και του βαθμού.
Χωρίς να αισθανόμαστε άνετα με το ρόλο της «Κασσάνδρας», πρέπει να σου πούμε μια αλήθεια. Το σχολείο που ετοιμάζουν οι κυβερνώντες θα είναι ακόμα χειρότερο, πατώντας πάνω σε όσα άφησαν οι προηγούμενοι απ’ αυτούς. Το νέο νομοσχέδιο που κατατέθηκε για διαβούλευση από Κεραμέως-Χρυσοχοΐδη, μπορεί να σου ‘χουν πει πως «δε σε αφορά», αφορά μόνο τους φοιτητές και εσύ να «κοιτάξεις τα μαθήματά σου»… Το νέο ν/σ, όμως έχει ΄ρθει πρώτα και κύρια να χτυπήσει το δικό σου δικαίωμα να σπουδάσεις!
Δε θα ήταν υπερβολή να χαρακτηρίσουμε το «νέο σχολείο» ως εξεταστικό «κάτεργο». Η ελάχιστη βάση εισαγωγής την οποία εισηγείται το ν/σ, τα μηχανογραφικά σε δύο φάσεις, έρχονται να εγγυηθούν την είσοδο λιγότερων στο πανεπιστήμιο, αποτελώντας ένα βαθύ ταξικό «φίλτρο» ξεσκαρταρίσματος. Αυτό μεταφράζεται σε φροντιστήρια από μικρότερη ηλικία, περισσότερο σκύψιμο του κεφαλιού στο βιβλίο «για μια θέση στον ήλιο». Κι αν αποτύχεις να μπεις σε κάποια σχολή, σου φορτώνουν την ευθύνη, αφού άλλωστε «τα γράμματα δεν είναι για όλους».
Φυσικά, το πρόβλημα δεν τελειώνει και με το τέλος του σχολείου. Όσα έρχονται σχετικά με όρια φοίτησης και πανεπιστημιακή αστυνομία, κατά βάση εσένα στοχεύουν. Να εμπεδωθεί ως «φυσιολογική» η ανελευθερία στην ελεύθερη έκφραση, στη διεκδίκηση των δικαιωμάτων μας, το αποστειρωμένο πανεπιστήμιο από κάθε φωνή αντίστασης στην αδικία. Και τελικά στο δικαίωμα ενός ανθρώπου να σπουδάσει χωρίς να τον κυνηγάει η κλεψύδρα που αδειάζει στα ν+2 ή ν+3 έτη φοίτησης ή το γκλοπ του μπάτσου, επειδή δε ζει όπως κάποιοι τον προόρισαν να ζήσει, δηλαδή ένα υπάκουο στρατιωτάκι, που δεν αντιδρά και δεν σαλεύει.
Αυτή είναι η πολιτική μιας κυβέρνησης που καταστέλλει, ρίχνει πρόστιμα και φέρνει χουντικού τύπου απαγορεύσεις, την ίδια στιγμή που χτυπάει κάθε δικαίωμά του λαού σε περίθαλψη, σπουδές, δουλειά, ελευθερίες. Να μην τους περάσει!
Ένα «μάθημα» που σε κανένα σχολείο δε θα μας διδάξουν, είναι το αυτό της ΑΝΤΙΣΤΑΣΗΣ και του ΑΓΩΝΑ. Αυτό το μάθημα θα το μάθουμε στο δρόμο!
Λαμβάνοντας όλα τα απαραίτητα μέσα προστασίας, φοιτητές και μαθητές να ανταμώσουμε μαζικά την Πέμπτη 28/1 στους δρόμους όλων των πόλεων!
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου
Ότι δεν φέρει υπογραφή ή δεν παραπέμπει σε κάποιο σύνδεσμο αποτελεί άποψη του διαχειριστή που το ανέβασε.
Δημοσιεύουμε κείμενα οργανώσεων, σχημάτων, συλλογικοτήτων, άρθρα επώνυμα που στέλνουν φίλοι, συναγωνιστές και σύντροφοι με τα οποία δεν είναι απαραίτητο να συμφωνεί ούτε το blog. Στόχος μας είναι η προβολή αγώνων, κινήσεων, δράσεων και απόψεων που θεωρούμε ότι μπορεί να προάγουν τις αντιστάσεις και τους αγώνες του λαού ή βοηθάνε στο διάλογο για την υπόθεση του λαϊκού κινήματος και της αριστεράς, ιδιαίτερα του κομμουνιστικού κινήματος. Και αυτό χωρίς να κρύβουμε ποιοι είμαστε παριστάνοντας τους αντικειμενικούς και ανεξάρτητους.
Παρά την αρχική μας επιλογή, για ελεύθερα σχόλια ώστε να διευκολύνονται οι συζητήσεις αναγκαστήκαμε να βάλουμε τον έλεγχο γιατί έχουν αυξηθεί από τη μια τα spam και από την άλλη αυτοί που άλλη δουλειά δεν έχουν από το να περιφέρονται και να βρίζουν ασύστολα. Θα προσπαθούμε να τα δημοσιεύουμε όσο το δυνατόν γρηγορότερα.
Αν κάποιος γράψει σχόλιο και δεν το δει μετά από κάποιο εύλογο διάστημα μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μας στο e-mail: antigeitonies@gmail.com
Τέλος όταν πρόκειται για κείμενα άλλων συλλογικοτήτων πέραν από αυτές που στηρίζουμε ή συμμετέχουμε οι όποιες απαντήσεις σε σχόλια είναι στην ευθύνη αυτών των συλλογικοτήτων, αν και εφόσον θελήσουν να απαντήσουν.