Σελίδες

07 Σεπτεμβρίου 2021

ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΩΝ & ΑΓΩΝΙΣΤΙΚΕΣ ΚΙΝΗΣΕΙΣ ΦΟΙΤΗΤΩΝ: Κάλεσμα σε ανοιχτή σύσκεψη (Τετάρτη 8/9, 18:30, Νομική)

 

Οι Αγωνιστικές Κινήσεις Εκπαιδευτικών και οι Αγωνιστικές Κινήσεις Φοιτητών καλούν σε ανοιχτή σύσκεψη στις 8/9 στις 18:30 στη Νομική

Η εφαρμογή της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής σαν πρώτη πτυχή του νόμου Κεραμέως – Χρυσοχοΐδη και το πέταγμα 40.000 μαθητών από τα πανεπιστήμια είναι ενδεικτική της διάθεσης του συστήματος να εντείνει την επίθεση στο λαϊκό δικαίωμα στις σπουδές.

Η κυβέρνηση και το υπουργείο σε πλήρη σύμπλευση με τις πρυτανείες και τα ακαδημαϊκά ιδρύματα διαμόρφωσαν αυτό το δυσμενές περιβάλλον για τα παιδιά του λαού. Σε αυτά τα παιδιά, θέλουν από τα τώρα να δώσουν να καταλάβουν τη θέση τους σε αυτή την κοινωνία, να καταλάβουν, ότι δε χωράνε στο πανεπιστήμιο. Και όσο κι αν προσπαθεί η Κεραμέως να χρυσώσει το χάπι με τα δημόσια ΙΕΚ, αυτά δεν είναι τίποτα άλλο πέρα από μια μορφή δίχρονης κατάρτισης, που θα σπρώχνει τη νεολαία στην εργασιακή ζούγκλα και τη δουλειά χωρίς δικαιώματα.

Την ελάχιστη βάση εισαγωγής θα ακολουθήσει από του χρόνου και η τράπεζα θεμάτων που θα αποτελέσει έναν ακόμη ταξικό κόφτη προς την τριτοβάθμια. Ο ήδη ψηφισμένος νόμος για την τεχνική εκπαίδευση (πέρασε νύχτα) θα σπρώξει ανήλικους μαθητές στη μαθητεία για να τους εξοικειώσει με την απλήρωτη εργασία. Και όσοι μαθητές καταφέρουν να περάσουν στο πανεπιστήμιο τους περιμένουν οι διαγραφές στα ν+2, οι πειθαρχικές διώξεις και η πανεπιστημιακή αστυνομία.

Το σύστημα θέλει να μετατρέψει τους εκπαιδευτικούς σε ιμάντα μεταβίβασης όλης αυτής της επίθεσης. Με την αξιολόγηση θέλει να τρομοκρατήσει τους εκπαιδευτικούς, να τους κάνει φερέφωνα του συστήματος στις σχολικές αίθουσες. Γιατί ξέρει πολύ καλά, ότι αγωνιστές εκπαιδευτικοί διαμορφώνουν και αγωνιστές μαθητές.

Το ζήτημα της εκπαίδευσης δεν είναι ένα στενά εκπαιδευτικό ζήτημα. Αφορά όλο τον λαό. Είναι ένα συλλογικό και κατακτημένο δικαίωμα, το οποίο το σύστημα όσο δε βρίσκει τις κατάλληλες αντιστάσεις θα το χτυπάει.

Μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικοί λοιπόν, σχήματα, οργανώσεις και συλλογικότητες θα πρέπει με όρους πραγματικής κοινής δράσης να παλέψουμε για

  • Ανατροπή της αξιολόγησης, της Ελάχιστης Βάσης Εισαγωγής και της Τράπεζας Θεμάτων, της Πανεπιστημιακής Αστυνομίας και των διαγραφών.
  • ΚΑΤΑΡΓΗΣΗ των νόμων 4823 (αξιολόγηση), 4692 (Τράπεζα Θεμάτων), 4763 (Τεχνική Εκπαίδευση – κατάρτιση), 4777 (Πανεπιστημιακή Αστυνομία – Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής)
  • Μέτρα προστασίας στα σχολεία, μείωση αριθμού μαθητών ανά τμήμα, δωρεάν τεστ για μαθητές - εκπαιδευτικούς
  • Όχι στις αναστολές εργασίας, τις απολύσεις και τις περικοπές μισθού.
  • Μαζικούς μόνιμους διορισμούς όλων των αναπληρωτών
  • Σπουδές – δουλειά - ελευθερίες
http://agonistikeskiniseis.org/

Δεν υπάρχουν σχόλια:

Δημοσίευση σχολίου

Ότι δεν φέρει υπογραφή ή δεν παραπέμπει σε κάποιο σύνδεσμο αποτελεί άποψη του διαχειριστή που το ανέβασε.

Δημοσιεύουμε κείμενα οργανώσεων, σχημάτων, συλλογικοτήτων, άρθρα επώνυμα που στέλνουν φίλοι, συναγωνιστές και σύντροφοι με τα οποία δεν είναι απαραίτητο να συμφωνεί ούτε το blog. Στόχος μας είναι η προβολή αγώνων, κινήσεων, δράσεων και απόψεων που θεωρούμε ότι μπορεί να προάγουν τις αντιστάσεις και τους αγώνες του λαού ή βοηθάνε στο διάλογο για την υπόθεση του λαϊκού κινήματος και της αριστεράς, ιδιαίτερα του κομμουνιστικού κινήματος. Και αυτό χωρίς να κρύβουμε ποιοι είμαστε παριστάνοντας τους αντικειμενικούς και ανεξάρτητους.

Παρά την αρχική μας επιλογή, για ελεύθερα σχόλια ώστε να διευκολύνονται οι συζητήσεις αναγκαστήκαμε να βάλουμε τον έλεγχο γιατί έχουν αυξηθεί από τη μια τα spam και από την άλλη αυτοί που άλλη δουλειά δεν έχουν από το να περιφέρονται και να βρίζουν ασύστολα. Θα προσπαθούμε να τα δημοσιεύουμε όσο το δυνατόν γρηγορότερα.

Αν κάποιος γράψει σχόλιο και δεν το δει μετά από κάποιο εύλογο διάστημα μπορεί να επικοινωνήσει μαζί μας στο e-mail: antigeitonies@gmail.com

Τέλος όταν πρόκειται για κείμενα άλλων συλλογικοτήτων πέραν από αυτές που στηρίζουμε ή συμμετέχουμε οι όποιες απαντήσεις σε σχόλια είναι στην ευθύνη αυτών των συλλογικοτήτων, αν και εφόσον θελήσουν να απαντήσουν.