ΑΘΗΝΑ | ΙΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑ Καταγγελία για την έναρξη μαθημάτων εν μέσω κατάληψης (δια ζώσης και εξ αποστάσεως).

ΑΘΗΝΑ | ΙΑΤΡΙΚΗ ΕΚΠΑ

Καταγγελία για την έναρξη μαθημάτων εν μέσω κατάληψης

 (δια ζώσης και εξ αποστάσεως)

Καταγγέλουμε την απαράδεκτη απόφαση για έναρξη της εκπαιδευτικής διαδικασίας δια ζώσης στα κλινικά και μέσω τηλεκπαίδευσης στα προκλινικά έτη, ενώ η σχολή τελεί για 5η εβδομάδα υπό κατάληψη. Ο ΣΦΙΑ, με μαζικές γενικές συνελεύσεις εδώ και αρκετές εβδομάδες έχει μπει σε αγωνιστική τροχιά μαζί με δεκάδες άλλους φοιτητικούς συλλόγους, ενάντια στο νομοσχέδιο για την ίδρυση ιδιωτικών πανεπιστημίων. Οι αποφάσεις των γενικών μας συνελεύσεων από την πρώτη εβδομάδα περιλαμβάνουν την κατάληψη της σχολής, ως μέσο πάλης, όπως συμβαίνει και στις περισσότερες σχολές. 

Η τρομοκρατία που έχει ξεδιπλωθεί ενάντια στις καταλήψεις είναι πρωτοφανής , αφού όχι μόνο έχει διαταχθεί εισαγγελική έρευνα σε βάρος τους, αλλά έχει επιχειρηθεί εκκένωση δύο σχολών που τελούσαν υπό κατάληψη (Νομική ΔΠΘ και ΑΠΘ), εισβολή αστυνομίας σε μια σειρά άλλα ιδρύματα (βλ. ΕΜΠ με εντολή πρύτανη), απειλές για πειθαρχικά και διώξεις σε βάρος φοιτητών.  

Όσο όμως εξαντλείται ο βούρδουλας, η κυβέρνηση επιστρατεύει και άλλους μηχανισμούς, λιγότερο «τρομακτικούς» αλλά με τεράστια κατασταλτική ισχύ όπως ήδη έχει φανεί. Βασικός «εχθρός»  των καταλήψεων και των συνελεύσεων αποτέλεσε τις τελευταίες εβδομάδες η τηλε-εξεταστική.  Δεν πρόλαβε να ξεκινήσει και η μαζικότητα στις συνελεύσεις έπεσε κατακόρυφα σε πανελλαδικό επίπεδο, αποδεικνύοντας τον ρόλο της ως «τηλεκαταστολή». Με τους συλλόγους να παίρνουν κατά βάση αποφάσεις καταδίκης των τηλε-εξετάσεων ως μέσο υπονόμευσης του αγώνα μας, αλλά ημίμετρα ως προς την αντιμετώπιση τους (η άρνηση της υιοθέτησης του αιτήματος για μαζική αποχή από τις υπόλοιπες δυνάμεις της αριστεράς έδωσε στις αποφάσεις μας «κοντά ποδάρια» ) , η διενέργεια των τηλε-εξετάσεων δεν μπόρεσε να παρεμποδιστεί.  

Παρ’όλα αυτά, οι συνελεύσεις συνέχισαν να γίνονται (με μειωμένη μαζικότητα) και να παίρνουν αποφάσεις αγώνα. Έτσι ενεργοποιήθηκε και άλλος ένας μηχανισμός που περιλαμβανόταν στην εγκύκλιο του υπουργείου σχετικά με της τηλε-εξετάσεις : έναρξη του νέου εξαμήνου εξ αποστάσεως. Ο κατασταλτικός ρόλος της τηλε-εκπαίδευσης αναδεικνύεται σε όλο του το μεγαλείο. Αφού οι φοιτητές δεν θορυβήθηκαν με μια σειρά από απειλές, τους τέθηκε με τον πιο εκβιαστικό τρόπο να αφήσουν τους αγώνες και να πάνε στα μαθήματά τους. 

Συγκεκριμένα, η διοίκηση της Ιατρικής σχολής, ξεκίνησε βγάζοντας μία αυθαίρετη ανακοίνωση, αντιπαραθετική στην απόφαση του συλλόγου για συνέχιση της κατάληψης, όπου ενημέρωνε πως ανεξάρτητα από την απόφαση τα μαθήματα του 6ου έτους θα ξεκινήσουν κανονικά από τις 19/02 «σε μια προσπάθεια τήρησης της δεσμευτικής ημερομηνίας έκδοσης περάτωσης σπουδών». Εξαιρούσε έτσι το 6ο έτος από τις αποφάσεις της γενικής συνέλευσης του συλλόγου και το ανάγκαζε να επιστρέψει στις κλινικές του και να αγνοήσει την κατάληψη. Σε συνέχεια αυτού και μετά από την απαράδεκτη παρέμβαση της ΔΑΠ-ΝΔΦΚ η οποία ζητούσε από την διοίκηση την επανέναρξη των μαθημάτων, αντιπαραθετικά στην απόφαση της συνέλευσης, ανακοινώθηκε η επανέναρξη και για όλα τα υπόλοιπα έτη, με την «δικαιολογία» της πίεσης για κοινή ημερομηνία περάτωσης να πηγαίνει περίπατο. 

Είναι ξεκάθαρο πως δεν πρόκειται για μία κίνηση «διευκόλυνσης» των φοιτητών , αλλά ευθεία παράκαμψη των αποφάσεων του συλλόγου και υπονόμευση του αγώνα που επί εβδομάδες δίνει. Ήδη ξεπηδάνε απειλές για χαμένα εξάμηνα, αναπληρώσεις σε αργίες, σαββατοκύριακα, απογεύματα, παρατάσεις μέχρι τον Αύγουστο. Πώς γίνεται οι ίδιοι που επικαλούνται το δικό μας συμφέρον για να πάρουν μία απόφαση κόντρα σε αυτήν του συλλόγου, να μας εκβιάζουν με τις «13 εβδομάδες υποχρεωτικών μαθημάτων» που έθεσε ο νόμος Διαμαντοπούλου, με αναπληρώσεις που θα κάνουν την καθημερινότητά μας απάνθρωπη και με χαμένα εξάμηνα ως «θυσία» για τον αγώνα που δίνουμε;

Ο σύλλογος πρέπει να υιοθετήσει μία σταθερή στάση: Όχι στην τηλε-εκπαίδευση- τηλεκαταστολή, κανένα χαμένο εξάμηνο, όχι στις αναπληρώσεις για τα μαθήματα που χάθηκαν στην κατάληψη! Όπως και όταν εναντιώθηκε στην τηλε-εξέταση, πρόκρινε παράλληλα το αίτημα για διενέργεια δια ζώσης εξεταστικής σε δεύτερο χρόνο μετά το πέρας των κινητοποιήσεων, εξασφαλίζοντας ότι δεν θα χάσει κανείς την εξεταστική του, έτσι και τώρα πρέπει να απαιτήσει να σταματήσει κάθε εκπαιδευτική διαδικασία και να μην χαθεί το εξάμηνο, ώστε οι φοιτητές να μπορούν να συμμετέχουν και να μαζικοποιούν τις συλλογικές τους διαδικασίες χωρίς αντιπερισπασμούς. Ο σύλλογος έχει αγνοήσει και άλλες αντιδραστικές διατάξεις νόμων , όπως τον περιορισμό της εξεταστικής περιόδου σε 3 εβδομάδες ή την κατάργηση των πτυχιακών. Δεν πρέπει να κάνει βήμα πίσω από τις διεκδικήσεις του αλλά να κοντράρει και το αντιδραστικό πλαίσιο των 13 εβδομάδων μαθημάτων που επιστρατεύεται ειδικά απέναντι στις καταλήψεις. Μέσα από τις γενικές μας συνελεύσεις , να εξασφαλίσουμε πως δεν θα μπει τίποτα άλλο εμπόδιο στους αγώνες μας μέχρι την νίκη: την απόσυρση του νομοσχεδίου που τσακίζει το λαϊκό δικαίωμα σε δημόσιες – δωρεάν σπουδές ! 

• Όχι στην τηλε-εκπαίδευση – τηλεκαταστολή!
• Να διακοπούν τώρα όλες οι εκπαιδευτικές διαδικασίες 
• Κανένα χαμένο εξάμηνο- καμία αναπλήρωση 
• Όχι στον νόμο Διαμαντοπούλου
• Κάτω το νομοσχέδιο Πιερρακάκη- ΔΗΜΟΣΙΑ ΔΩΡΕΑΝ ΠΑΙΔΕΙΑ ΓΙΑ ΟΛΟΥΣ!